Produção acadêmica de Adelardo A Dantas de Medeiros

• Curso de Atualização Pedagógica (PAP-UFRN) - Grupo das Ciências Exatas e Tecnologias
  • Programa
  • Cronograma
  • Bibliografia
  • 1ª discussão - Diretrizes curriculares nacionais e os projetos pedagógicos dos cursos de graduação
    • Apresentação (formato PowerPoint, PDF)
    • Diretrizes curriculares: Engenharia, Matemática, Física
    • Referenciais Curriculares Nacionais
  • 2ª discussão - Projetos pedagógicos e o planejamento da ação docente
    • Apresentação (formato PowerPoint, PDF)
  • 3ª discussão - Planejamento da ação docente e a elaboração do programa das disciplinas
    • Apresentação (formato PowerPoint, PDF)
  • 4ª discussão - Atuação didática e postura profissional do professor: seleção de conteúdos
    • Apresentação (formato PowerPoint, PDF)
  • 5ª discussão - Atuação didática e postura profissional do professor: relacionamento professor-aluno e os procedimentos de ensino
    • Apresentação (formato PowerPoint, PDF)
• DCA0432 - Inteligência Artificial Aplicada
  • Material didático
    • Tutorial de LISP (reproduzido do material didático de autoria do Prof. Aldo v. Wangenheim)
    • Resumo sobre redes neurais: formato PDF ou Postscript
  • Resultados das avaliações
    • Resultado consolidado
• DCA0439 - Robótica Experimental
  • Material didático
    • Apostila do curso (em construção): (PDF)
    • Fotos dos exercícios da apostila: grade1, grade2, campo1, campo2.
    • Programa simulador do futebol de robôs.
    • Diversas fotos do campo com robôs e bola.
• DCA0409 - Programação em Tempo Real
  • Material didático
    • Módulo I - Conceitos gerais: formato PDF ou Postscript
    • Módulo II - Redes de Petri (em construção): formato PDF ou Postscript
    • Módulo III - Programação em Tempo Real em Linux: formato PDF ou HTML (consulta on-line)
    • Tutorial sobre sockets: introdutório e avançado.
  • Trabalhos
    • 2ª avaliação: simulação de rede ferroviária
• DCA0430 - Contexto Social e Profissional da Engenharia
  • Material didático
    • Apostila sobre matemática financeira: formato PDF ou Postscript.
    • Documento LaTeX: exemplo e código fonte e
    • Legislação profissional:
      • Lei 5.194, de 24/12/1966 - Regula o exercício das profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro-Agrônomo.
      • Resolução 218-CONFEA, de 29/06/1973 - Discrimina atividades das diferentes modalidades profissionais da Engenharia, Arquitetura e Agronomia.
      • Resolução 380-CONFEA, de 17/12/1993 - Discrimina as atribuições provisórias dos Engenheiros de Computação ou Engenheiros Eletricistas com ênfase em Computação.
      • Resolução 427-CONFEA, de 03/05/1999 - Discrimina as atividades profissionais do Engenheiro de Controle e Automação.
      • Resolução 473-CONFEA, de 26/11/2002 - Institui Tabela de Títulos Profissionais do Sistema Confea/Crea (Anexo)
      • Resolução 1002-CONFEA, de 26/11/2002 - Adota o Código de Ética Profissional da Engenharia, da Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia (Anexo)
      • Projeto de resolução que dispõe sobre as atividades, atribuição de títulos e competências profissionais para os diplomados nos campos profissionais abrangidos pelas diferentes Modalidades das Categorias Profissionais de Engenharia, Arquitetura e Urbanismo, Agronomia e demais profissionais inseridos no Sistema Confea/Crea (Anexo)
  • Resultados das avaliações
    • Resultado consolidado
    • 1^a avaliação
    • 2^a avaliação (Grupos)
    • 3^a avaliação (Cálculo das notas - Notas pessoais)
    • 4^a avaliação
• DCA0433 - Modelagem e Análise de Sistemas Dinâmicos
  • Material didático
    • Apostila do curso: PDF (normal ou comprimido) ou Postcript (normal ou comprimido)
    • Plano do curso: PDF (normal ou comprimido) ou Postcript (normal ou comprimido)
  • Resultados das avaliações
    • Resultado consolidado
    • 1^a avaliação
    • 2^a avaliação
    • 3^a avaliação
    • 4^a avaliação
• DCA444 - Projeto de Sistema Microcontrolados
  • Material didático
    • Material didático das primeiras aulas: formato DOC
    • Lista de exercícios: formato PDF ou Postscript